白澤中心校開展“世界水日”主題宣傳教育活動
“洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；養魚的水澆花，能促進花木生長；淘米水可以用來洗碗、洗菜和澆花，還能去污、解毒……”3月22日上午，一場別開生面的主題班會課在白澤湖鄉中心小學正在進行。孩子們講得頭頭是道，充滿童趣，聆聽的同學們頻頻應和，一顆顆節水的種子播種在每個孩子的心田。
第24個“世界水日”到來之際，白澤湖鄉中心學校以此為契機開展了多種形式的“世界水日”主題宣傳教育活動。
踐行節水行動。號召孩子們自覺杜絕浪費現象，見到滴水的龍頭要及時擰緊，使用自來水時盡量開小水龍頭，教育學生樹立環保節能意識，踐行低碳生活，拒絕使用一次性用具，做到愛護花草樹木，不向水里扔垃圾，堅持不懈為保護水資源做出自己的努力。孩子們還制作“節水從我做起”實踐卡片，記錄自己每天的節水行動，從點滴處做起，養成節約用水的良好習慣。
“這些活動既可以培養學生的節水意識和習慣，又可以由學生帶動每個家庭節水，從而讓節水從校園走向家庭，再從家庭走向社會，最后帶動全社會共同節水。”學校德育老師介紹說。
該校系列主題活動的開展，進一步培養了學生愛水、節水、護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響和帶動身邊的人，營造出“節約水為榮，浪費水可恥”的濃厚氛圍。（王富金 孫愛九）
第24個“世界水日”到來之際，白澤湖鄉中心學校以此為契機開展了多種形式的“世界水日”主題宣傳教育活動。
廣發宣傳倡議。少先隊向全校學生發出了組織宣傳“世界水日”的倡議，各班以“節約水資源，爭當好少年”為主題，開展了形式多樣的班隊活動。同學們用黑板報、宣傳畫、書法、看節水宣傳片等多種形式宣傳節約水資源，保護自然環境的知識。
召開主題班會。師生搜集了大量有關水的故事、成語、詩歌、新聞報道等相互交流，共同認識當前水問題的嚴峻形勢，形成自覺關心水的意識。圍繞“怎樣節約用水”這一主題展開討論，大家紛紛交流自己日常生活中的“節水金點子”，把節水竅門帶回家，滲透到自己的家庭中。踐行節水行動。號召孩子們自覺杜絕浪費現象，見到滴水的龍頭要及時擰緊，使用自來水時盡量開小水龍頭，教育學生樹立環保節能意識，踐行低碳生活，拒絕使用一次性用具，做到愛護花草樹木，不向水里扔垃圾，堅持不懈為保護水資源做出自己的努力。孩子們還制作“節水從我做起”實踐卡片，記錄自己每天的節水行動，從點滴處做起，養成節約用水的良好習慣。
“這些活動既可以培養學生的節水意識和習慣，又可以由學生帶動每個家庭節水，從而讓節水從校園走向家庭，再從家庭走向社會，最后帶動全社會共同節水。”學校德育老師介紹說。
該校系列主題活動的開展，進一步培養了學生愛水、節水、護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響和帶動身邊的人，營造出“節約水為榮，浪費水可恥”的濃厚氛圍。（王富金 孫愛九）
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